求职第一步：读懂自己——“宏志助航计划”就业能力提升培训正式启动

一、秋雨连绵，热情不减

10月17日（周六），秋雨绵绵，西校区大学生创业实践基地内却暖意融融——“宏志助航计划”主题一《求职分析与优势识别》如期开讲，由河北大学关惠肇老师授课。当天恰逢普通话考试，虽有不少学员刚下考场便匆匆赶来，但全体宏志助航学员悉数到齐、无一人缺勤，各院系就业干事也全程参与。关老师以“手机是你的什么”破冰开场，一句“找工作你最大的困惑是什么”直击求职痛点，课堂氛围迅速升温。

二、数据引入，直面现实

“2026届全国高校毕业生规模已超1200万，你将与上千万人同场竞技。”关老师以鲜活的数据引导学员直面当下的就业形势，并结合学员来自20多个专业、明年将进入顶岗实习的实际，掷地有声地告诉大家：“求职准备，从现在开始。”随后，她带领学员系统填写《我的求职分析表》，从“我是谁、我要什么、我有什么、我缺什么”四个维度，将抽象的自我认知落到实处，并针对25个专业逐类剖析岗位特征，引入“能力三核”模型（KST：知识、技能、才干），点明“用人单位最看重‘才干’——它最难培养，也最具价值”。

三、立足专业，科学分析

围绕“如何读懂自己”，关老师引导学员从“我是谁——专业技能与实践经历”“我要什么——目标岗位与城市薪资”“我有什么——已有优势”“我缺什么——短板与补足计划”四个维度，将自我认知具象为一份清晰明了的表格。同时，她结合学员专业引入能力三核模型，帮助大家重新审视自身价值——“用人单位往往最看重‘才干’这一层”，让学员在专业分析中重塑自信、找准方向。

四、以赛促就，蓄力前行

本次培训全程采用启发式、互动式教学。关老师授课亲切风趣、循循善诱，同学们踊跃参与、认真记录，课堂反馈热烈，教学效果良好。正如一位同学课后感慨：“原来‘会什么’和‘能做什么’是两回事，今天我才真正开始认识自己。”

此后，培训还将围绕探索求职方向与决策、就业信息搜集与管理、建立求职网络、简历与自荐信撰写、面试表达与群体领导力、求职计划制定、求职心态调节等主题逐一开展，并组织实习实训，欢迎同学们积极参与，共同成长。